sexta-feira, 12 de agosto de 2011

Módulo VI.

Plano de aula:

Conteúdo: Racismo, ascensão social e econômica dos negros.

Objetivo: Perceber aspectos da situação dos negros no esporte no Brasil.

Tempo estimado: quatro aulas

Introdução: Dialogar com os alunos as condições vividas pelos negros hoje no Brasil, falar sobre qualidade de vida nos anos anteriores e mudanças para os dias de hoje.

Desenvolvimento: Propor uma pesquisa de imagens de negros no esporte, após observar em revistas recortar e colar gravuras de negros que sobressaíram em algum esporte,  montando assim um cartaz.

Avaliação: Investigação e discussão sobre as diferenças existentes para com o tratamento dos negros de antes para os de agora, como venceram o preconceito. 

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Módulo VII










As crianças dialogaram e fizeram a atividade com muita naturalidade,  não mostraram constrangimento algum em se representar em forma de desenho,  e conseguiram com muita facilidade falar e representar cada coleguinha independente de quem fosse, as crianças usaram palavras simples onde nenhum colega se sentiu entristecido ou magoado , mas agiu com naturalidade e concordando entre si, mostrando entendimento e aceitação das diferenças entre as pessoas.
Professoras: Zânia e Edileuza


terça-feira, 14 de junho de 2011

Módulo V

 PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO E A CONTRUÇÃO DO RACISMO

                Foi desenvolvido  em sala de aula ( sala de recurso ) atividade onde os alunos puderam analisar e identificar diferenças entre os povos asiáticos, africanos, negros, indígena e europeu, nesta atividade pude perceber que os alunos conseguiram com facilidade saber as diferenças entre os povos, em momentos da nossa conversa percebi que eles se sentem diferentes e manifestaram esta diferença (surdez) em se comparando a outras pessoas.
            

Módulo IV


 O NEGRO NO ESPORTE






No período da manha foi pesquisado em revistas sobre negros que se destacaram em esportes, conseguimos varias atuações. (aluna Natália)






Depois os alunos do período vespertino terminaram a pesquisa e o cartaz, foi muito bom pois tiveram muito interesse em saber quem foram ou quem são aquelas pessoas e onde moravam.(Guilherme e Luana)

terça-feira, 10 de maio de 2011













Desenhos feitos pela aluna Natália da sala de recurso após dialogarmos sobre as diferenças e discriminações racial . Percebe-se que nos desenhos a aluna surda também relatou a discriminação com as pessoas com deficiência por que com certeza ela sente que isso acontece com ela no dia-a-dia. E aproveitou-se da oportunidade para se expressar e deixar seu recado.

segunda-feira, 18 de abril de 2011


DIFERENÇAS RACIAIS
Atividades realizada pelos alunos da sala de recursos.

quarta-feira, 30 de março de 2011

Educação e Tecnologia

Quando nos deparamos com a tecnologia, por exemplo, ficamos assustados e apreensivos pois tudo que é novo causa certa insegurança, só que para acompanhar as diferenças temos necessariamente que acompanhar as mudanças tecnológicas, afinal nossos alunos estão quase sempre a vários passos a nossa frente quando o assunto é tecnologia, e como não podemos estar sempre atrás temos que repensar nossa condição enquanto professor.
Concordo com (Dowbor, L.,2001) quando diz que a escola esta mais para lecionadora do que articuladora, realmente muito se mudou e ainda usamos métodos antigos ou ate mesmo antiquado para alguns, sei que devemos a cada dia mais buscar inovações para que o conhecimento aconteça e que seja de forma mais articulada possível, sabendo se que muitas vezes este conhecimento não se dá por falta de articulação mas de compromisso, e este compromisso falta por todas as partes envolvidas tanto por comprometimento de alunos, pais, e até por parte de professores.
A escola esta passando por um processo de mudanças, é através da escola que aprendemos, e disso não temos duvidas, mas não podemos esquecer que não é só através da escola que isso acontece, os anos passaram e grandes mudanças e transformações aconteceram, e de uma forma cada vez mais rápida as mudanças estão acontecendo, os dias de hoje não podem ser comparado aos anteriores, pois, agora muito se mudou tanto em comportamentos quanto em tecnologias que antes não se ouvia falar, agora é tudo mais rápido e pratico para alguns.