Módulo VI.

Plano de aula:

Conteúdo: Racismo, ascensão social e econômica dos negros.

Objetivo: Perceber aspectos da situação dos negros no esporte no Brasil.

Tempo estimado: quatro aulas

Introdução: Dialogar com os alunos as condições vividas pelos negros hoje no Brasil, falar sobre qualidade de vida nos anos anteriores e mudanças para os dias de hoje.

Desenvolvimento: Propor uma pesquisa de imagens de negros no esporte, após observar em revistas recortar e colar gravuras de negros que sobressaíram em algum esporte,  montando assim um cartaz.

Avaliação: Investigação e discussão sobre as diferenças existentes para com o tratamento dos negros de antes para os de agora, como venceram o preconceito. 

Módulo VII

As crianças dialogaram e fizeram a atividade com muita naturalidade,  não mostraram constrangimento algum em se representar em forma de desenho,  e conseguiram com muita facilidade falar e representar cada coleguinha independente de quem fosse, as crianças usaram palavras simples onde nenhum colega se sentiu entristecido ou magoado , mas agiu com naturalidade e concordando entre si, mostrando entendimento e aceitação das diferenças entre as pessoas.

Professoras: Zânia e Edileuza