terça-feira, 14 de junho de 2011

Módulo V

 PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO E A CONTRUÇÃO DO RACISMO

                Foi desenvolvido  em sala de aula ( sala de recurso ) atividade onde os alunos puderam analisar e identificar diferenças entre os povos asiáticos, africanos, negros, indígena e europeu, nesta atividade pude perceber que os alunos conseguiram com facilidade saber as diferenças entre os povos, em momentos da nossa conversa percebi que eles se sentem diferentes e manifestaram esta diferença (surdez) em se comparando a outras pessoas.
            

Módulo IV


 O NEGRO NO ESPORTE






No período da manha foi pesquisado em revistas sobre negros que se destacaram em esportes, conseguimos varias atuações. (aluna Natália)






Depois os alunos do período vespertino terminaram a pesquisa e o cartaz, foi muito bom pois tiveram muito interesse em saber quem foram ou quem são aquelas pessoas e onde moravam.(Guilherme e Luana)

terça-feira, 10 de maio de 2011













Desenhos feitos pela aluna Natália da sala de recurso após dialogarmos sobre as diferenças e discriminações racial . Percebe-se que nos desenhos a aluna surda também relatou a discriminação com as pessoas com deficiência por que com certeza ela sente que isso acontece com ela no dia-a-dia. E aproveitou-se da oportunidade para se expressar e deixar seu recado.

segunda-feira, 18 de abril de 2011


DIFERENÇAS RACIAIS
Atividades realizada pelos alunos da sala de recursos.

quarta-feira, 30 de março de 2011

Educação e Tecnologia

Quando nos deparamos com a tecnologia, por exemplo, ficamos assustados e apreensivos pois tudo que é novo causa certa insegurança, só que para acompanhar as diferenças temos necessariamente que acompanhar as mudanças tecnológicas, afinal nossos alunos estão quase sempre a vários passos a nossa frente quando o assunto é tecnologia, e como não podemos estar sempre atrás temos que repensar nossa condição enquanto professor.
Concordo com (Dowbor, L.,2001) quando diz que a escola esta mais para lecionadora do que articuladora, realmente muito se mudou e ainda usamos métodos antigos ou ate mesmo antiquado para alguns, sei que devemos a cada dia mais buscar inovações para que o conhecimento aconteça e que seja de forma mais articulada possível, sabendo se que muitas vezes este conhecimento não se dá por falta de articulação mas de compromisso, e este compromisso falta por todas as partes envolvidas tanto por comprometimento de alunos, pais, e até por parte de professores.
A escola esta passando por um processo de mudanças, é através da escola que aprendemos, e disso não temos duvidas, mas não podemos esquecer que não é só através da escola que isso acontece, os anos passaram e grandes mudanças e transformações aconteceram, e de uma forma cada vez mais rápida as mudanças estão acontecendo, os dias de hoje não podem ser comparado aos anteriores, pois, agora muito se mudou tanto em comportamentos quanto em tecnologias que antes não se ouvia falar, agora é tudo mais rápido e pratico para alguns.
QUEM SOU EU?
No mundo em que vivemos as diferenças e as necessidades são muito grandes, por isso precisamos estar sempre inovando ou fazendo a diferença, o problema e que nem sempre estamos prontos ou preparados para tais mudanças. Como professora aprendiz sei que as inovações vão fazer a diferença no meu trabalho, pois a cada dia que passa as transformações acontecem de forma muito rápida e com elas a necessidade de despertar em meus alunos a curiosidade e a vontade de estar incluso nesta sociedade, mas isso não depende somente desta vontade e curiosidade.
Nem sempre estou pronta ou preparada para uma mudança independentemente de qual seja ela, assim muitas vezes me fecho para algumas transformações do dia a dia, sabendo se que quando esta mudança vem de forma anunciada ou não ela acontece, e o que nos parecia um empecilho ou uma grande dificuldade na verdade se torna uma pratica fácil em uma situação diferenciada e agradável, lógico que às vezes as mudanças nem sempre agrada a todas as pessoas, mas já e uma reação esperada, pois não da para agradar “gregos e troianos”.
Atualmente as dificuldades de lidar com as novas praticas é geral, muitas são as cobranças vindas de todos os lados e quem deveria ser luz nesta jornada muitas vezes se quer entende o processo que esta diante dos nossos dias, para uma aprendizagem de qualidade, que tenha características que se identifique com a sociedade atual é necessário que mudanças e cobranças aconteçam, por isso estou sempre aberta a modificações e necessidades da escola e dos alunos.

terça-feira, 8 de dezembro de 2009